Ob koncu šolskega leta mnogi učitelji dajo učencem sezname literature, ki jo je treba preučiti med počitnicami. Vendar pa knjige niso namenjene samo branju. Učitelji zahtevajo, da se preučeno gradivo vpiše v bralski dnevnik. Žal se veliko otrok s to nalogo ne spopade, saj ne znajo voditi bralni dnevnik in za kaj gre.
Kdo potrebuje bralski dnevnik
Nekateri starši imajo negativen odnos do vodenja CH. Zelo pogosto lahko slišite stavek: "Kako voditi bralni dnevnik za otroka, čeprav se včasih ne spomnim imena avtorja ali likov prebranega dela? Všeč mi je bilo - spomnil sem se, nisem se spomnil" Všeč mi je – zakaj bi ga ohranil v spominu!« piše pod palicami. Žal je takšne izjave mogoče slišati precej pogosto. Na podlagi tega lahko sklepamo, da beremo le zaradi trenutka zabave. Vendar to ni povsem res.
Splošno izobraževalni učni načrt vključuje dela, ki otroke učijo prijaznosti, medsebojnega razumevanja,odnose in druge potrebne lastnosti intelektualno razvite osebe. Poleg tega namen bralskega dnevnika sploh ni razvijanje ljubezni do branja pri dojenčku. Otroci praviloma berejo katero koli delo (tudi pravljico), da bi izvedeli nekaj zanimivega, o čemer še niso slišali. Poleg tega številne izobraževalne ustanove organizirajo tekmovanja, kvize ali maratone, na katerih se bodo otroci morali spomniti, kar so nekoč prebrali. Na primer, povejte pravljico, uganko, odgovorite na vprašanje o nekem junaku. In kako jim bo to uspelo, če jim je prebrana snov že zdavnaj odletela iz spomina? Če otrok zna voditi bralni dnevnik in uporabiti to znanje, mu bodo informacije na voljo kadarkoli.
Zakaj potrebujemo bralski dnevnik
Bralski dnevnik je neke vrste goljufija, ki bo otroku pomagala zapomniti vse gradivo, ki ga je kdaj prebral. Poleg tega črna luknja otroke uči, da naredijo analizo dela, kratke zaključke iz prebranega. Navsezadnje je to za osnovnošolce najtežje. Ob preučevanju del, zapisovanju povzetka v črno luknjo otrok trenira tudi pisne veščine. Trenira se tudi spomin, saj si otrok zapiše imena glavnih junakov in avtorja, različne datume, vsebino besedila, si jih otrok bolje zapomni. Med drugim lahko starši z nadzorom vzdrževanja CHH razumejo, katera zvrst je za otroka bolj zanimiva in na kaj je treba biti pozoren. Zdaj bi morali ugotoviti, kako voditi bralčev dnevnik.
Vodenje bralskega dnevnika
Načeloma je črna luknja navaden zvezek, vna katero dijak zapiše svoje misli, nekaj citatov iz dela, povzetek, imena avtorja in glavnih junakov. Najpreprostejši model je, ko je list razdeljen na dva stolpca, od katerih v enem napišejo naslov dela, v drugem - svoje zaključke. Vendar je ta shema bolj razumljiva starejši generaciji, ni primerna za otroke. Kako voditi bralni dnevnik za otroke? Načeloma v tem ni nič zapletenega. Vendar pa bo otroku težko sestaviti tak model. Najbolje je, da to storite s starši. Torej vzamejo preprost študentski zvezek (po možnosti ne zelo tanek) in ga narišejo v več stolpcev:
- datum branja dela;
- ime;
- Polno ime avtor;
- imena junakov;
- za kaj gre v komadu.
Če to redno počne, otrok utrdi prebrano gradivo in bo v prihodnosti zlahka odgovoril na vsa vprašanja o delu.
Kako voditi bralni dnevnik - vzorec
Bralni dnevnik za osnovnošolca bi lahko izgledal takole.
Bralni dnevnik (vzorec)
| Datum | ime | Polno ime AVTOR | Heroes | Bistvo dela |
| 05.03.2015 | Zgodba o duhovniku in njegovem delavcu Baldi | A. S. Puškin | Pop, Balda, zli duhovi | Zgodba pripoveduje, kako se je Balda spopadel z zlimi duhovi in duhovnika naučil lekcijo. |
Kako uporabljati
Priporočljivo je, da črno luknjo zapolnite takoj po branju dela ali naslednji dan, pri čemer imate besedilo pri roki, da si zapomnite najpomembnejše točke. Občasno morate prebrskati izpolnjene strani, da si osvežite spomin in utrdite vtis o delu. Na koncu zgoščenke je treba narediti vsebinsko stran, kjer bodo vpisani naslovi prebranih knjig in številka strani z njihovim opisom. Tako bo veliko lažje krmariti po črni luknji.
