"Dobro sem dobil", "Ocene so šle slabo!" - v teh izrazih in v pogovornem govoru se besedi "ocena" in "ocena" pogosto uporabljata kot absolutni sopomenki, toda ali je to pravilno? Kakšna so merila za njihovo predstavitev na različnih področjih, kakšna je razlika med njimi, kakšne vrste so in kaj oziroma koga je mogoče ocenjevati – o vsem tem bo govora v nadaljevanju.
Poglejmo slovar
Beseda "mark" ima več pomenov, podobnih si le v tem, da govorijo o določanju vrednosti pojava po nekem parametru. Slovarski vnos ponuja tri glavne interpretacije:
- neposredno proces ocenjevanja, določanja parametrov kakovosti in količine nečesa;
- vsako mnenje, povratna informacija ali sodba o čemerkoli ali kogar koli;
- ocena študentom v izobraževalnih ustanovah.
Kot vidite, v slednjem primeru besedi "ocena" in "ocena" postaneta sinonima, predvsem na področju izobraževanja, se v svojih pomenih sekata, a vseeno imata nekaj razlik, ki bodo obravnavano spodaj. Glavne vrednotebesede "oznaka" so:
- znak, ki nekaj označuje, ali postopek postavljanja takšnih znakov;
- snemanje nečesa;
- nek simbol znanja in/ali obnašanja študenta;
- oznaka z uporabo številk višine predmeta glede na morsko gladino ali drugo točko, vzeto kot referenčno točko.
Ocene razreda
Kljub pogosti uporabi izrazov "ocena" in "ocena" je tudi v šolskem življenju med njima bistvena razlika. Ocena je merilo študentove uspešnosti glede na ideal, izraženo v številkah ali točkah. Hkrati je ocena pokazatelj uspešnosti študenta, njegove rasti glede na uspešnost na začetku trenutne stopnje izobraževanja.
Slednji je širši in natančnejši opis študentovega znanja, saj pogosto vključuje tudi nekatera priporočila, ki so lahko koristna. Pretvorba rezultatov ocenjevanja v točke močno zoži njihov pomen in vsebino, poleg tega pa lahko učni proces spremeni v iskanje ocene zaradi same ocene.
Kako oceniti uspešnost?
V primeru dejavnosti je evalvacija dokaj formalen postopek ocenjevanja aktivnosti zaposlenega, ki je največkrat povezan z zbiranjem informacij o tem, kako uspešno opravlja naloge, ki so mu dodeljene. Hkrati se vrednotenje izvaja tako v primerjavi z rezultati drugih ljudi kot v primerjavi z njihovimi lastnimi.uspešnosti zaposlenega v preteklosti. V tem primeru je ocenjevanje uspešnosti, imenovano tudi ocenjevanje dela, večplasten proces. Upošteva tako uspešnost kot disciplino zaposlenega, njegov ugled in njihov vpliv na celoten uspeh dela.
Kaj je ocena delovnega okolja?
Po katerih parametrih je prikazan ta položaj? Ko govorimo o delovnih pogojih, je ocenjevanje skupek aktivnosti, katerih naloga je prepoznati škodljive in/ali nevarne dejavnike v okolju, v katerem poteka delovna dejavnost, jih povezati z uveljavljenimi standardi in ugotoviti, kako vplivajo na zdravje zaposlenih in uspešnost. njihovih dejavnosti. Takšna ocena vključuje več stopenj:
- prepoznavanje nevarnosti na delovnem mestu;
- ocena, kako razmere na delovnem mestu ustrezajo zahtevam varstva dela;
- spremljanje razmer na terenu z nevarnimi in/ali škodljivimi delovnimi pogoji;
- vzpostavitev posebnih jamstev za delavce z nevarnimi in/ali škodljivimi delovnimi pogoji ter izplačilo odškodnin, ki jih predvideva zakon.
Nuklearne elektrarne, obrati in tovarne, povezani s kemično industrijo, rudniki in vrtalne naprave so primeri podjetij, kjer se tovrstni pregledi izvajajo veliko pogosteje.
Kaj je spoštovanje umetnosti?
Precej pogosto, ne samo pojavi, ki souporabnega pomena, pa tudi kulturnih pojavov. Umetniška dela se na primer redno ocenjujejo. V tem primeru je vrednotenje določitev, kako dobro delo izpolnjuje vnaprej določena merila. Tu lahko ločimo dva koordinatna sistema: sodobni, ki vključuje le merilo inovativnosti dela, njegovo novost, in tradicionalni sistem, ki vključuje več dejavnikov hkrati:
- estetski kriterij, ki vključuje tako idejo lepega in grdega kot merilo ekspresivnosti in neizraznosti;
- epistemološki kriterij, ki vsebuje pare, kot so "resnično - napačno", "razumljivo - nerazumljivo", "razumno - nerazumno";
- moralno-etično merilo, ki ocenjuje umetniško delo z vidika moralnosti, normalnosti, kreativnosti in destruktivnosti;
- čustveno-ocenjevalni kriterij, najbolj subjektiven izmed naštetih, ki ocenjuje delo na primer s stališča, kako zanimivo je za osebo.
Povzetek
Če povzamemo, lahko rečemo, da je vrednotenje precej širok pojav, ki vpliva tako na industrijsko kot na kulturno sfero našega življenja. Poleg tega gre pogosto za nekaj subjektivnega, čeprav poteka delo za oblikovanje univerzalnih, popolnoma objektivnih meril ocenjevanja, ki bi čim bolj zmanjšali vpliv človeških čustev na proces vrednotenja predmeta,pojavi, dejanja ali dogodki, njihove kvalitete in vpliv na določena področja delovanja.
